VBE Lehrerinnen- und Lehrerhandbuch 2018

Das VBE Lehrerinnen- und Lehrerhandbuch 2018 in neuer Aufmachung und erstmalig auch mit Online-Ausgabe.

Es enthält die wichtigsten Gesetze und Verwaltungsvorschriften auf über 900 Seiten, auf die Sie als Schulleiter oder Schulleiterin und als Lehrkraft immer wieder zugreifen müssen. Einige Vorschriften wurden von den Redakteuren zum besseren Verständnis kommentiert. Das VBE Lehrerinnen- und Lehrerhandbuch ist alphabetisch strukturiert. Ein ausführliches Stichwortverzeichnis erlaubt ein rasches Auffinden der gesuchten Texte. Das VBE Lehrerinnen- und Lehrerhandbuch ist auch mit Online-Zugang verfügbar, es ist in SchulVerwaltung.de, Deutschlands größtem Experten- und Wissensportal für Schulleitungen, integriert.

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VBE Schuljahresplaner 2017 / 2018

Der neue umfassende VBE Schuljahresplaner ermöglicht es Stundenplan, Stoffverteilungsplan, Klassenlisten, Notenlisten, Elterngesprächsprotokolle, wichtige Konferenzbeschlüsse, Klassenarbeitspläne, Vertretungsstunden usw., gut strukturiert in einem handlichen Buch zusammenzuführen. Für Schule und Unterricht interessante Internetadressen sind ebenso Bestandteil des Schuljahresplaners. Er trägt dazu bei, das Schuljahr klar und übersichtlich durchplanen zu können.

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VBE Magazin

Der VBE versorgt seine Mitglieder und Interessenten mit 10 Ausgaben jährlich. Das VBE Magazin enthält Informationen über schulpolitische und wissenschaftliche Themen, praxisnahe Beiträge namhafter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, aktuelle Berichterstattung aus allen pädagogischen Bereichen und Randbereichen, Verbandsinformationen, Rezensionen wichtiger Neuerscheinungen auf dem Medienmarkt. Fragen / Anregungen zum Magazin? Kontakt unter: vbe.magazin@vbe-bw.de.

Inhaltsangabe der September-Ausgabe 2017:

  • Prof. Dr. Felicitas Thiel: Auf den Unterricht kommt es an
  • Das Kultusministerium zu Schulgesundheitsfachkräften
  • Der VBE im Gespräch
  • Bericht: Veranstaltung Fachdialog Schulleitung
  • Coaching – ein Führungsansatz. Teil 2. Von Klaus de Jong
  • Das WIRwerden-Programm
  • Stichwort: Luftschlösser
  • Aus den Referaten:
    • Recht und Besoldung
    • Junger VBE
    • Sonderpädagogik
Magazindaten und Anzeigenpreisliste Magazin Download

Grundschule Praxishelfer Englisch

Storytelling

Schülerinnen und Schüler in Klasse vier im Fach Englisch erweitern hier ihre rezeptiven und produktiven Komeptenzen, indem sie dem Handlungsverlauf der Geschichte A Squash and a Squeeze folgen sowie ein role play einüben und vortragen. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer MNK (Politik)

Kinderrechte – wir machen uns stark für die Rechte von Flüchtlingskindern und handeln.

Schülerinnen und Schülern in Klasse 3 im Fach MNK werden in dieser Unterrichtsstunde die Kinderrechte näher gebracht (Menschenrechtsverletzungen). Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer MNK

Stopfweben: Mein eigener Traumfänger

Schülerinnen und Schüler in Klasse drei im Fach MNK lernen die Technik Stopfweben kennen, wenden sie an und gestalten unter Berücksichtigung vorgegebener Kriterien ihren eigenen Traumfänger. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer MNK

Das Eichhörnchen und dessen Anpassung an den Lebensraum Wald

In dieser Stunde wird in Klasse drei im Fach MNK das Eichhörnchen exemplarisch als ein an seinen Lebensraum angepasstes Waldtier thematisiert. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer Katholische Religion

Vergebung erfahren – sich versöhnen

Diese Unterrichtsstunde in Klasse drei/vier im Fach Katholische Religion behandelt die Themen Vergebung und Versöhnung. Als Grundlage für die Stunde dient das Gleichnis vom verlorenen Sohn. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer Evangelische Religion

Die Botschaft der Auferstehung – Von mutlos zu hoffnungsvoll

In dieser Unterrichtsstunde in Klasse vier im Fach Evangelische Religion geht es darum, dass die Schülerinnen und Schüler die Botschaft und Bedeutung der Auferstehung erkennen. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer Deutsch

Produktionsorientierter Schreibanlass zum fünten Kapitel des Kinderbuches „Fliegender Stern“

Hier setzen sich Schülerinnen und Schülern in Klasse drei im Fach Deutsch produktionsorientiert mit dem fünften Kapitel des Buches „Fliegender Stern“ auseinander und schreiben die Geschichte weiter. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Grundschule Praxishelfer Deutsch

Geht ins Ohr. Bleibt im Kopf. Viertklässler verfassen eine Werbedurchsage.

Hier wurden Schülerinnen und Schülern in Klasse vier im Fach Deutsch zum Schreiben einer Werbedurchsage animiert. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Grundschule Praxishelfer Englisch

Fruit and vegetables in my basket (Wortschatzeinführung)

Hier wird in einer Unterrichtsstunde in Klasse drei/vier der Wortschatz aus dem Themenfeld „fruit and vegetables“ eingeführt. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Grundschule Praxishelfer Deutsch – FREE DOWNLOAD

Wenn es Nacht wird in meinem Zauberwald.

Eine „zauberhafte“ Unterrichtsstunde zum Thema Kreatives Schreiben. Hier wurden Schülerinnen und Schülern in Klasse drei im Fach Deutsch zum fantasievollen Schreiben animiert. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Grundschule Praxishelfer Mathematik

Finde möglichst viele verschiedene Kleider für den Würfel.

Das zentrale Anliegen dieser Stunde (Klasse 3) ist das materialgeleitete Entdecken der Würfelnetze und damit eine Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Grundschule Praxishelfer Mathematik

Würfel, Quader und Co. – Zur Einführung der geometrischen Körper und Eigenschaften

In dieser Unterrichtsstunde (Klasse 3) geht es um das Untersuchen und Einordnen geometrischer Körper. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Grundschule Praxishelfer MeNuK – FREE DOWNLOAD

Farben und Licht – Musikstücke zu den Grundfarben komponieren.

Hier wurden Schülerinnen und Schüler in Klasse drei im Fach MeNuK zum Komponieren von Musikstücken zu den Grundfarben angeregt. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Grundschule Praxishelfer Sport

Laufen, Springen und Werfen

Innerhalb der Einheit Laufen, Springen und Werfen geht es in dieser Unterrichtsstunde in Klasse drei im Fach Sport um das Werfen bzw. vielfältige Würfe aus dem Stand (Schlagballweitwurf, Technikmerkmale). Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Technik

Der Festwiderstand

In dieser Unterrichtsstunde lernen Schülerinnen und Schüler in Klasse sieben im Fach Technik den Festwiderstand und dessen Funktion kennen (Berechnung Vorwiderstand einer LED). Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Bildende Kunst

Ornamente zeichnen

Hier werden Schülerinnen und Schülern in Klasse sechs im Fächerverbund MSG (Bildende Kunst, Gestalten) Zeichenübungen (Ornamente) und der Jugendstil näher gebracht. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Deutsch

Wie geht die Mutprobe aus? Eine Geschichte weiterschreiben

In dieser Unterrichtsstunde steht eine Mutproben-Geschichte im Vordergrund, die Schülerinnen und Schüler in Klasse sechs im Fach Deutsch weiterschreiben sollen. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer ITG

Erarbeitung einer digitalen Mindmap zum Thema „Fair Trade Produkte“ mit OpenMind

In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schülerinnen und Schüler in Klasse sechs die Erstellung einer digitalen Mindmap mit OpenMind. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Englisch

Eating out – Bestellungen im Restaurant unter Verwendung einer selbst erstellten Speisekarte

Diese Unterrichtsstunde (Klasse 7) im Fach Englisch zielt darauf ab, Kompetenzen im Bereich Sprechen zu erlangen. Anhand von Rollenspielen soll auf die Kommunikation in der englischen Sprache in der realen Welt vorbereitet werden. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Mathematik

Das Additionsverfahren – eine Übungsstunde

Thema dieser Stunde im Fach Mathematik in Klasse acht ist das Additionsverfahren. Die Schülerinnen und Schüler festigen das Lösen von Gleichungssystemen mit Hilfe des Additionsverfahrens. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Deutsch

Linas Welt – Welche Gedanken und Gefühle beschäftigen sie? Inhaltliche Vorbereitung eines Tagebucheintrags

Hier werden Schüler und Schülerinnen in Klasse sieben im Fach Deutsch zum Kreativen Schreiben animiert. Unterrichtsgrundlage ist die Lektüre „Novemberschnee“ von Jürgen Banscherus. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Mensch und Umwelt

Kräuter – die kleinen Helfer in der Küche

Hier wurde Schülerinnen und Schüler in Klasse acht im Fach Mensch und Umwelt der Umgang mit und die Langerung von Kräutern in der Küche näher gebracht (Verwendung in der Küche). Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Chemie

Wasser – Element oder Verbindung?

Hier sollen Schülerinnen und Schüler in Klasse acht im Fach Chemie erfahren, wie man experimentell nachweisen kann, ob es sich bei einem Stoff um ein Element oder eine Verbindung handelt (am Beispiel Wasser). Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Katholische Religion

Liebe ist…

Hier setzen sich Schüler und Schülerinnen in Klasse neun im Fach Religion mit dem Begriff „Liebe“ auseinander und beschäftigen sich mit ihren persönlichen Vorstellungen von Liebe. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Wirtschaft

Das Jugendarbeitsschutzgesetz – Bestimmungen und ihre Bedeutung

Hier setzen sich Schüler und Schülerinnen in Klasse acht im Fach Wirtschaft mit den Bestimmungen des JArbSchG auseinander und wissen um seine Bedeutung hinsichtlich momentaner und künftiger Beschäftigungsverhältnisse. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Biologie

Blutgruppen

Schüler und Schülerinnen in Klasse acht im Fach Biologie beschäftigen sich in dieser Stunde mit Blutgruppen. Sie können mithilfe eines Modells erklären, welche Blutgruppen es gibt und wie man diese unterscheiden kann. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Geographie (WZG)

Das Gradnetz der Erde

Hier wurde Schülerinnen und Schülern in Klasse fünf im Fach Welt-Zeit-Gesellschaft das Gradnetz der Erde näher gebracht mit dem Ziel, ihnen beim Aufbau einer Ramvorstellung zu helfen. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Sport – FREE DOWNLOAD

Festigung von gymnastischen Grundformen mit dem Seil und Erarbeiten einer Gruppenkür

Hier wurde Schülerinnen und Schülern in Klasse sieben im Fach Sport die Festigung von gymnastischen Grundformen mit dem Seil näher gebracht. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Sekundarstufe I Praxishelfer Musik – FREE DOWNLOAD

Die Disko-Ära der 1970er Jahre

Hier wurde mit Schülerinnen und Schülern in Klasse acht im Fach Musik die Disko-Ära der 1970er Jahre behandelt und ein Lied aus dieser Zeit mit Instrumenten musikalisch begleitet und gestaltet. Der Kerninhalt jedes VBE-Praxishelfers ist die Verlaufsskizze mit verschiedenen Phasen und Intentionen einer jeden Unterrichtsstunde.

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Studienhelfer 1

Studienhelfer 1 – Grundregeln für schriftliche Arbeiten im Studium

Dieser Studienhelfer führt in die Literatur- und Materialbeschaffung ein und gibt bezüglich struktureller und formaler Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens eine grundlegende Orientierung.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 2

Studienhelfer 2 – Die Unterrichtsvorbereitung in der Lehrerbildung

Planung und Vorbereitung des Unterrichts gehören zu den unumgänglichen Aufgaben der Lehrer. Mit den Studienhelfern 2 und 3 will der VBE allen in der Ausbildung stehenden Studierenden und Referendaren wie auch Lehrern Hilfestellungen bei der Vorbereitung und Planung von Unterricht geben.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 3

Studienhelfer 3 – Die Unterrichtsplanung in der Lehrerbildung

Planung und Vorbereitung des Unterrichts gehören zu den unumgänglichen Aufgaben der Lehrer. Mit den Studienhelfern 2 und 3 will der VBE allen in der Ausbildung stehenden Studierenden und Referendaren wie auch Lehrern Hilfestellungen bei der Vorbereitung und Planung von Unterricht geben.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 4

Studienhelfer 4 – Lernen – Lehren – Unterricht

Der Studienhelfer 4 behandelt die Begriffe Lernen – Lehren – Unterricht und eröffnet eine Beitragsreihe zur Theorie des Unterrichts. Dabei wird beispielsweise der Begriff Lernen durch die Definition und Kennzeichnung von Lernen, durch Lernformen sowie Gedächtnis- und lernpsychologische Grundlagen gegliedert.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 5

Studienhelfer 5 – Unterrichtsformen der Vergangenheit und Gegenwart

Der Studienhelfer 5 setzt die Beitragsreihe zur Theorie des Unterrichts fort. Er thematisiert u.a. Begriffe wie: Anschauungsunterricht, Gesamtunterricht, Exemplarischer Unterricht, Wissenschaftsorientierter Unterricht, Zielorientierter Unterricht, Schülerorientierter Unterricht.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 6

Studienhelfer 6 – Prinzipien des Unterrichts

Im Studienhelfer 6 werden die Prinzipien des Unterrichts angesprochen. Er bildet den Teil 3 der Beitragsreihe zur Theorie des Unterrichts. Dabei werden folgende Prinzipien behandelt: Motivierung, Veranschaulichung, Aktivierung, Differenzierung, Schülerorientierung, Erfolgsbestätigung und Erfolgssicherung.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 7

Studienhelfer 7 – Didaktische Theorien für Unterricht und Unterrichtsplanung

Dieser Studienhelfer (Teil 4 der Beitragsreihe zur Theorie des Unterrichts) beschreibt verschiedene didaktische Modelle, wie zum Beispiel das bildungstheoretische Modell, das lehrtheoretische Modell, den lernzielorientierten Ansatz oder die kritisch-kommunikative Didaktik.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 8

Studienhelfer 8 – ADHS in der Schule

Dieser Studienhelfer thematisiert das Thema ADHS: Es geht um das Störungsbild, die Ursachen und Folgen, sowie um den Ablauf der Diagnostik und die verschiedenen Behandlungsmöglichkeiten. Auch wird der Umgang mit ADHS außerhalb des Unterrichts behandelt (Kooperation mit den Eltern).

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 9

Studienhelfer 9 – Grundlagen der Pädagogik: Erziehung, Unterricht und Bildung

Ziel dieses Studienhelfers ist zum einen, Lehramtsstudierenden die Grundlagen der Pädagogik zu vermitteln und ihre Disziplin einzuführen, zum anderen aber auch ein Nachschlagewerk für spätere Studien und zur Prüfungsvorbereitung an die Hand zu geben.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 10

Studienhelfer 10 – Vorbereitung und Bewältigung von Prüfungen im Studium

Dieser Studienhelfer weist auf alle wichtigen Vorbereitungsphasen und Anforderungen einer Prüfung hin uns gilt als unverzichtbarer Helfer bei der Vorbereitung auf das 1. Staatsexamen.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 11

Studienhelfer 11 – Das Referendariat rückt näher – und was nun?

Nach dem Ende des Studiums oder des Referendariats stehen die Studierende und Referendare vor der Frage: „Wie und wo versichere ich mich?“ Auf diese Frage geht der Studienhelfer 11 konkret ein.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 12

Studienhelfer 12 – Das Antragsverfahren vom Studium ins Referendariat

Der Studienhelfer 12 gibt klar und übersichtlich gegliedert Antworten auf alle Fragen des Bewerbungsverfahrens vom Studium ins Referendariat; Sozialpunkte, notwendige Bescheinigungen, Termine, Beamtenstatus, Gehälter, Seminaranschriften, usw.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Studienhelfer 14

Studienhelfer 14 – Arbeitstechniken an der Hochschule

Dieser Studienhelfer richet sich vor allem an Studienanfänger/innen und beinhaltet Arbeitstechniken und formale Vorgaben für wissenschaftliches Arbeiten. Auch hilft er bei der Erstellung von Referaten.

Studierende, die Mitglied im VBE sind, können sich diesen am VBE-Infostand an ihrer jeweiligen PH gegen Vorlage des Mitgliedsausweises abholen.

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Seminarhelfer 1

Die ersten Schulwochen – Hilfen für den selbstständigen Unterricht

Dieser Seminarhelfer richet sich vor allem an LehramtsanwärterInnen, aber auch für JunglehrerInnen ist er bestens geeignet. Er beinhaltet Hilfen für die ersten Schulwochen. Vor einer Klasse zu stehen, diese zu leiten und zu führen sind Kerninhalte.

LehramtsanwärterInnen, die Mitglied im VBE sind, bekommen diesen Seminarhelfer frei Haus vom VBE zugeschickt.

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Seminarhelfer 7

Schul- und Beamtenrecht / Crashkurs Schulrechtskunde-Prüfung

Eine Zusammenfassung schulrechtskundlich notwendiger Kenntnisse. Der Seminarhelfer soll dazu beitragen, dass VBE-Mitglieder eine inhaltlich fundierte und klar strukturierte Vorbereitung auf die Schulrechtskundeprüfung leisten können.

LehramtsanwärterInnen, die Mitglied im VBE sind, bekommen diesen Seminarhelfer frei Haus vom VBE zugeschickt.

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Seminarhelfer 10

Noch keine Anstellung? Wie geht es weiter nach dem Referendariat?

Mit dieser Schrift will der VBE allen Mitgliedern, die in diesem Jahr kein Einstellungsangebot in Baden-Württemberg erhalten haben, aufzeigen, welche (Bewerbungs-)Möglichkeiten sich doch noch ergeben könnten. Das Nachrückverfahren, Bewerbungsmöglichkeiten über KV-Verträge, an Privatschulen, in anderen Bundesländern und im Ausland sind Themen, ebenso wie Ausführungen zu Hartz IV.

LehramtsanwärterInnen, die Mitglied im VBE sind, bekommen diesen Seminarhelfer frei Haus vom VBE zugeschickt.

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Seminarhelfer 11

Wie gehe ich mit schwierigen Kindern um?

Prof. Dr. Kurt Czerwenka, der Autor dieser Broschüre, hat die Auswirkungen von Störungen auf den Unterricht wissenschaftlich untersucht. Er hat auch Strategien entwickelt, die den Lehrkräften den Umgang mit schwierigen Schülern erleichtern und ihnen eine gewisse professionelle Distanz zum Unterrichtsgeschehen ermöglichen sollen.

LehramtsanwärterInnen, die Mitglied im VBE sind, bekommen diesen Seminarhelfer frei Haus vom VBE zugeschickt.

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Praxistipps für Lehrkräfte gut zu wissen

Lehrergesundheit

Verschiedene Studien belegen es immer wieder schwarz auf weiß – der Lehrerberuf ist in der heutigen Zeit ein Beruf mit höchsten, vor allem psychischen Belastungen. Lehrkräfte müssen im Vergleich mit anderen Berufsgruppen überdurchschnittlich häufig ihr aktives Arbeitsleben im Burn-Out beenden. Jedes Jahr gehen in Deutschland viele Lehrkräfte aus gesundheitlichen Gründen früher in den Ruhestand. Nur ein Teil schafft es bis zum regulären Pensionsalter. Mit dieser Broschüre möchte der VBE Sie bereits präventiv unterstützen.

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Praxistipps für Lehrkräfte gut zu wissen

Schule und Islam: Konflikte verstehen und lösen

Die Unterschiedlichkeiten in der Schule sind für Lehrkräfte eine große Herausforderung und werfen im Schulalltag viele Fragen auf. Um Ihnen rechtssicheres Handeln zu erleichtern, hat der VBE diese Praxistipps von Dr. Klaus Spenlen, einem Experten für Integrationsfragen, aufgelegt – auf Grundlage der schulischen Vorschriften, gleichzeitig jedoch unter Berücksichtigung der Vorschriften des Islam.

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Schriftenreihe C informiert über pädagogische und rechtliche Fragen (C 5)

C 5  – Informationen für Tarifbeschäftigte im Schulbereich

Diese umfangreiche, 62-seitige Informationsbroschüre gibt insbesondere allen Tarifbeschäftigten im Schulbereich Auskünfte zu Tarifbestimmungen, Gesetzen und Vorschriften im Arbeitnehmerbereich.

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Schriftenreihe C informiert über pädagogische und rechtliche Fragen (C 8)

C 8  – Zur Aufsichtspflicht der Lehrerinnen und Lehrer

Die Wahrnehmung der Aufsichtspflicht über die uns in der Schule anvertrauten jungen Menschen ist eine der elementaren Aufgaben von Pädagogen. Der VBE will Ihnen mit dieser Broschüre eine Handreichung zur  verantwortungsbewussten Wahrnehmung der Aufsichtspflicht in den verschiedenen schulischen Bereichen zur Verfügung stellen.

LehramtsanwärterInnen, die Mitglied im VBE sind, bekommen diesen Seminarhelfer frei Haus vom VBE zugeschickt.

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Schriftenreihe C informiert über pädagogische und rechtliche Fragen (C 16)

C 16  – Erste Hilfe im Schulalltag

In dieser Broschüre geht es um Grundinformationen über die zur Rettung notwendiger Maßnahmen. Der VBE möchte Ihnen helfen diese zu kennen, bevor sie vonnöten sind. Das ermöglicht Besonnenheit, Vorsprung und schafft Sicherheit. Pädagogen müssen wissen was zur „Ersten Hilfe“ gehört und was sie in keinem Fall dürfen. Diese Broschüre gibt Antworten darauf.

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Schriftenreihe C informiert über pädagogische und rechtliche Fragen (C 17)

C 17  – Mobbing am Arbeitsplatz

Mit dieser Broschüre will der VBE Ihnen helfen, Klarheit die Begriffe „Mobbing“ und „Cyber-Mobbing“ zu definieren. Was können mögliche Folgen und Gegenmaßnahmen sein. Wir möchten Ihnen juristische Grundlagen aufzeigen, Anlaufstellen und Kontaktadressen weitervermitteln, sowie weiterführende Literatur vorstellen. Dies wird in aller Ausführlichkeit behandelt.

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Gut informiert 1

(1) Informationen für Pädagogische Assistentinnen und Assistenten.

Der VBE möchte Ihnen mit diesem Heft eine Informationsquelle für Sie als Pädagogische Assistentin / Pädagogischer Assistent (Päd. Ass.) in die Hand geben. Die Unterschiedlichkeiten in der Schule sind für Päd. Ass. eine große Herausforderung und werfen im Schulalltag viele Fragen auf. Wir möchten Sie mit dieser Broschüre unterstützen und Ihnen den Schulalltag vereinfachen.

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Gut informiert 2

(2) Beihilfe für Lehrerinnen und Lehrer, Erzieherinnen und Erzieher im Arbeitnehmerverhältnis des öffentlichen Dienstes

(…) Das Beihilferecht der Arbeitnehmer im öffentlichen Dienst richtet sich überwiegend nach der Art des Krankenversicherungsverhältnisses. Aus diesem Umstand resultiert eine enorme Vielschichtigkeit und Komplexität der diesbezüglichen Beihilfevorschriften. Diese Broschüre will aufzeigen, welche Personenkreise der hier genannten Arbeitnehmer in welchem Umfang einen Anspruch auf Beihilfe haben.

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Gut informiert 3

(3) Möglichkeiten der Versetzung in den Ruhestand

Inhalte: Auf welchen Wegen kann der Beamte in den Ruhestand treten? Beamtenversorgung – Ruhegehalt. Hinzuverdienst im Ruhestand. Altersteilzeit. Was muss ich bei Versicherungen und Beihilfe beachten beim Übergang in die Pension? Tarifbeschäftigte – Rente. Freistellungsjahr. Freistellungsjahr oder Antragsruhestand. Berechnung des Ruhegehalts durch LBV / VBE. (…)

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Gut informiert 4

(4) Elternzeit, Elterngeld, ElterngeldPlus, rechtliche Regelungen bei Erkrankung eines Kindes.

Der VBE Baden-Württemberg möchte Sie als Eltern von Anfang an kompetent unterstützen und begleiten. Aus diesem Grund erhalten Sie in dieser Broschüre einen zusammenhängenden Überblick über die aktuellen Bestimmungen in den Bereichen Mutterschutz, Elterngeld und Elternzeit. Zudem informieren wir Sie über Ihre Rechte im Falle eines erkrankten Kindes.

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Gut informiert 5

(5) Informationen für Tarifbeschäftigte im Schulbereich

Der VBE Baden-Württemberg möchte Ihnen mit dieser Broschüre eine umfangreiche Informationsquelle für Sie als Arbeitnehmerin und Arbeitnehmer im Landesdienst von Baden-Württemberg an die Hand geben. Im Dickicht der Tarifbestimmungen, Gesetze und Vorschriften ist es nicht leicht, die Übersicht über Ihre Rechte und Pflichten zu bewahren.

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Schule gemeinsam gestalten (1) – Vergriffen! In Überarbeitung.

Zusammen geht es besser – Teamarbeit in Schulen

Mit dieser Broschüre will der VBE Ihnen kurz und prägnant helfen – alles was die Schulen über Teamarbeit wissen müssen steht in diesem Taschenbuch. Das vorliegende Praxisbuch bietet Tipps und Checklisten für die gelingende Zusammenarbeit, stellt professionelle Instrumente zur Teamentwicklung vor und zeigt, wie man auch hart gesottene Einzelkämpfer von den Vorteilen der Teambildung überzeugen kann. Die Themen sind u. a.:
• Teamentwicklung als nachhaltige Schulentwicklung
• Kriterien für Teamentwicklung
• Was unterscheidet schulische Arbeitsgruppen von Teams
• Tools für die Teambildung.

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Schule gemeinsam gestalten (2)

Schule in Bewegung bringen

Bewegung in vielfältiger Form unterstützt und fördert die motorische, kognitive, soziale und emotionale Entwicklung
und sorgt für eine gesunde und normale Entwicklung des Kindes. „Bewegungsmangelgeschädigte Kinder“ zeigen vielfältige Auffälligkeiten. Schule muss sich diesen Herausforderungen stellen, reagieren und sich verändern. Mit dieser Broschüre will der VBE aufzeigen, wie die praktische Umsetzung von „Schule in Bewegung bringen“ aussehen könnte.

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Publikationsübersicht

Hier finden Sie eine Übersicht, aller vom VBE angebotenen Schriften. Eine große Anzahl sehr guter Unterstützung für Mitglieder und Interessierte. Bestellen dürfen Sie die Publikationen über den Wirtschaftsservice des VBE, gerne per Fax 0711 / 22 93 858.

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