Am Freitag, 16.05.2025, fand in Stuttgart der Fachtag Ganztag statt, an dem der VBE mit einem Infostand vertreten war, in den Foren hat der stellvertretender Landesvorsitzender Oliver Hintzen teilgenommen. Dieser Fachtag bot eine Vielzahl von Themen und mitunter spannenden Diskussionen, die die unterschiedlichen Aspekte des Ganztags in Baden-Württemberg beleuchteten. Frau Kultusministerin Theresa Schopper sprach über die aktuelle Lage und künftige Entwicklung des Ganztags in Baden-Württemberg.
Der Fokus des Kultusministeriums ist auf einen guten Ganztag gerichtet, allerdings weiß das Ministerium auch, dass Baden-Württemberg im Vergleich zu anderen Bundesländern zu den Spätstartern in Sachen Ganztag gehört. Im Bereich Zusammenarbeit mit den kommunalen Partnern ist allerdings auch noch viel Luft nach oben, eine Tatsache, die der VBE schon seit vielen Jahren bemängelt!
Zuteilung von Lehrerwochenstunden muss deutlich erhöht werden
Allerdings ist das Land nicht für alles verantwortlich: der Rechtsanspruch ab Schuljahr 2026/2027 aufbauend ab Klasse 1 inklusive Ferienbetreuung wurde durch ein Bundesgesetz herbeigeführt. Die Ganztagsausbaustatistik oder das zukünftige Einschulungsdatum 1. August sind Konsequenzen, die das Land durch Vorgaben vom Bund umsetzen muss. Ministerin Schopper hat wiederholt darauf hingewiesen, dass Ganztag nur gemeinsam funktioniert, allerdings sieht der VBE die Zuteilung von Lehrerwochenstunden oder die Monetarisierung für den schulischen Ganztag bei weitem nicht als ausreichend an und fordert hier weiterhin eine deutliche Erhöhung!
Professor Sauerwein von der TU Dortmund hielt einen ausführlichen Vortrag und betonte dabei mehrere zentrale Punkte, die durch wissenschaftliche Belege untermauert wurden. Grundsätzlich spielen bei dem Thema Ganztag viele unterschiedliche Akteure mit völlig unterschiedlichen Ansätzen mit. Professor Sauerwein sieht auch durch empirische Studien belegt den Ganztag nicht im Interesse der Kinder, sondern eher konzipiert für Erwachsene. Er hob die Notwendigkeit einer hohen Qualität der Ganztagsbetreuung hervor und unterstrich die Bedeutung gut ausgebildeten pädagogischen Personals. Studien zeigen, dass die Qualifikation der Betreuungspersonen maßgeblich die Lern- und Entwicklungsergebnisse der Kinder beeinflusst.
Ein weiteres wichtiges Thema seines Vortrags war die Finanzierung der Ganztagsangebote. Professor Sauerwein wies auf die Notwendigkeit zusätzlicher finanzieller Mittel und Ressourcen hin, um eine qualitativ hochwertige Betreuung zu gewährleisten. Empirische Studien belegen, dass ausreichende finanzielle Mittel wesentlich zur Verbesserung der Bildungsqualität beitragen. Schließlich betonte er die Bedeutung der Verbesserung der Arbeitsbedingungen, der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus sowie die Einbindung von außerschulischen Partnern.
Professor Sauerwein schloss seinen Vortrag mit dem Appell, dass die Herausforderungen nur durch eine umfassende und nachhaltige Unterstützung aller Beteiligten gemeistert werden können. Er forderte eine klare Priorisierung und Investition in die Ganztagsbetreuung, um die hohen Ansprüche an die Qualität der Bildung und Betreuung zu erfüllen.
Kritische Stellungnahme zum Ganztag in Baden-Württemberg
Trotz der positiven Entwicklungen und der klaren politischen Unterstützung gibt es nach wie vor erhebliche Defizite bei der Umsetzung der Ganztagsbetreuung.
Der VBE Baden-Württemberg sieht insbesondere die unzureichende personelle Ausstattung als ein großes Problem an. Es fehlt an qualifiziertem pädagogischem Personal, um die steigenden Anforderungen und die individuellen Bedürfnisse der Kinder zu erfüllen. Die Arbeitsbedingungen müssen dringend verbessert werden, um den Beruf attraktiver zu machen und mehr Fachkräfte zu gewinnen.
Darüber hinaus sind die finanziellen Mittel für die Ganztagsangebote oft nicht ausreichend. Es bedarf einer nachhaltigen finanziellen Förderung, um die Qualität der Betreuung sicherzustellen und die notwendigen Ressourcen bereitzustellen. Ohne eine solche Unterstützung wird es schwierig sein, die hohen Ansprüche an die Ganztagsbetreuung zu erfüllen. Insbesondere kleine Kommunen werden vor vollendete Tatsachen gestellt und wissen Stand heute nicht, wie sie den Rechtsanspruch umsetzen sollen.
Der VBE Baden-Württemberg fordert daher eine klare Priorisierung und Investition in die Ganztagsbetreuung. Die Qualität der Bildung und Betreuung darf nicht von finanziellen Engpässen und personellen Defiziten beeinträchtigt werden. Nur durch eine umfassende und nachhaltige Unterstützung können wir sicherstellen, dass alle Kinder in Baden-Württemberg von einem hochwertigen Ganztagsangebot profitieren.
Oliver Hintzen, Stv. Landesvorsitzender
